Možná jdete jinou cestou.Ale nemusíte jít sami.

Kniha Rozvíjíme smysly a řeč pohybem – Básničkové cvičení s dráčky EEREE vznikla v úzké spolupráci s autistickou školou v Olomouci na základě dlouhodobé práce s dětmi s poruchou autistického spektra. Publikace propojuje svět pohybu, řeči a fantazie prostřednictvím jednoduchých, rytmických básniček doplněných cílenými pohybovými aktivitami, které podporují rozvoj hrubé i jemné motoriky, koordinace, pozornosti a schopnosti seberegulace.

Cvičení byla ve škole pravidelně využívána během výuky a přinesla dětem nejen radost z pohybu, ale také konkrétní pokroky v oblasti řeči, chování i soustředění. Kniha tak představuje praktickou a ověřenou pomůcku pro rodiče, pedagogy i terapeuty, kteří chtějí dětem nabídnout přirozený a hravý způsob rozvoje. Zakoupením publikace zároveň podpoříte další aktivity a péči o děti s autismem.

V autistické škole v Olomouc vznikla nová senzorická místnost, a to díky finanční
podpoře Nadace Agrofert a organizační spolupráci spolku Dobropas, z.s..
Tato místnost představuje bezpečný a podnětný prostor pro podporu vzdělávání a
komplexního rozvoje dětí s poruchou autistického spektra. Pomocí cílených cvičení a
smyslové stimulace pomáhá rozvíjet pohybové dovednosti, které mají přímý dopad na
sebeobsluhu, seberegulaci, komunikaci, socializaci i emocionální prožívání dětí. Zároveň
přispívá k prevenci obezity a dalších zdravotních komplikací.
Senzorická místnost má zásadní význam také v náročných chvílích – při smyslovém
přetížení, zvýšené úzkosti či problémovém chování. Poskytuje dětem možnost zklidnění,
bezpečného „odlehčení“ a návratu k rovnováze. Díky tomu pomáhá omezovat agresivní a
nevhodné projevy chování a zvyšuje kvalitu speciálně pedagogické péče i celkové vzdělávací
prostředí školy.
Velké poděkování patří především Nadaci Agrofert za finanční podporu tohoto
projektu. Díky této pomoci se podařilo vytvořit místo, které bude mít dlouhodobý a skutečný
dopad na kvalitu života dětí i jejich rodin.

Od 7. do 11. července 2025 se na ZŠ Táboritů 25 v Olomouci, která je zaměřena na vzdělávání žáků s poruchou autistického spektra (PAS), konal příměstský tábor pro žáky této školy. Cílem projektu bylo nabídnout dětem smysluplné prázdninové vyžití se zaměřením na rozvoj sociálních dovedností, tvořivosti a radosti ze společně stráveného času. Každý den se nesl v duchu jiné české pohádky.

Děti tvořily, soutěžily, pekly, vyráběly vlastní koruny i koníky a zažily i „šiškovou bitvu“ či výlet do ZOO Lešná. Program byl přizpůsoben jejich specifickým potřebám: nechyběl individuální přístup, asistent u každého dítěte, přehledný denní režim ani možnost relaxace ve snoezelenu.

Příměstský tábor vznikl ve spolupráci ZŠ Šternberk, odloučeného pracoviště Táboritů 25 v Olomouci, a spolku DOBROPAS, z. s. Realizace tábora byla podpořena dotací Statutárního města Olomouc.